"Hočemo razbremenitev učnih programov. Zahtevamo zmanjšanje informativnih vsebin in več učenja prek izkušenj," je ena od zahtev v Manifestu za odlično javno šolo. Tega je včeraj delegacija civilne pobude Kakšno šolo hočemo? pod vodstvom Mance Košir predala šolskemu ministru Igorju Lukšiču.
Vzgojitelji za 21. stoletje
Med drugim v manifestu zahtevajo tudi sprejemne izpite za vpis na pedagoške študije in da programi pedagoškega študija posvetijo več pozornosti razvoju čustvene, socialne in duhovne inteligence. "Sposobnost učitelja za dialoško soustvarjanje, skupinsko delo in vzgojo je enako pomembna kot strokovno znanje," pojasnjujejo. Po oceni Mance Košir danes mnogi predavatelji niso usposobljeni za vzgajanje vzgojiteljev za 21. stoletje: "Mnogi so ljudje preteklosti, naši otroci pa so ljudje prihodnosti."
Lukšiču se zdi manifest dobra dopolnitev premisleka na področju šolstva v sklopu pripravljanja nove bele knjige. Ta bo po njegovih besedah nared predvidoma 1. marca prihodnje leto.
